воскресенье, 24 ноября 2013 г.
Подарки из Кореи
Сегодня снова пишу о людях! А еще приятнее, что эта уникальная семья - наши самые близкие родственники.
Семья Кривых! Родная сестра моего мужа, супруг и их четверо замечательных детей: Ника (14 лет), Настя (8 лет), Соломон (4 года), Руфь (3 года). В этом году они отметили хрустальную свадьбу (15 лет) и сделали это в Корее!
Я не перестаю восхищаться их ритму жизни, многогранности их интересов, а еще тому позитиву, с которым они так дружно шагают по жизни!
Их дни расписаны поминутно:
фитнес, English, музыкальная школа, шахматы, гимнастика, плавание, вокал, курсы компьютерного дизайна, рисование, подготовка к школе и это только то,что я помню! В их доме всегда шумно, весело, вкусно и интересно!
Они много путешествуют, и из поездок всегда
привозят нам подарки!
четверг, 21 ноября 2013 г.
Мой первый подарок ко Дню рождения))
Сегодня осуществилась еще одна моя мини-мечта, с сегодняшнего я ношу новое украшение - каучуковый шнурок с изумительной подвеской- бабочкой (Танюшин подарок).
А еще, сегодня заказали сережки для Леруньки, через недельку заберем. Было золото (лом), нам посоветовали хорошего ювелира - в общем сплошные удачные совпадения, на очереди - осовременивание моих сережек))
среда, 13 ноября 2013 г.
"Построение пространства любви" (Некрасов)
Побывала в огромном магазине канцелярии - приобрела много всего, в т.ч - книги по психологии.
Одна из книг : "Построение пространства любви"
Очередной взрыв мозга! Мои рекомендации.
Одна из книг : "Построение пространства любви"
Очередной взрыв мозга! Мои рекомендации.
понедельник, 11 ноября 2013 г.
суббота, 9 ноября 2013 г.
среда, 6 ноября 2013 г.
Семицвет
Сегодня у меня на занятии присутствовал психолог! Я услышала много похвалы, а также критику (куда же без нее)! И неожиданно был задан вопрос "Аня, у тебя есть хобби?" и я ответила фразой, которую нужно заслужить (это награда свыше, как сказала мне Марина.И переосмыслив, я поняла, что это действительно так.). Мой ответ был таков: "На сегодняшний день, мои профессии - это мое хобби!"
А вот комментарии к моей работе (критика):
1) никогда не давать оценку ребенку
2) максимально упражнять ребенка в саморегуляции
3) использовать технику расслабления (балет Ефименка)
4) делать акцент на чувствах, а не на критике (не говорить ребенку, что он делает что-то неправильно и т.д)
5) помнить о том,что ребенок по своей сути - кинестетик
Кинестетик - тот, кто воспринимающий информацию через другие ощущения (обоняние, осязание и др.) и с помощью движений.
Учусь и кайфую от того,что делаю
А вот комментарии к моей работе (критика):
1) никогда не давать оценку ребенку
2) максимально упражнять ребенка в саморегуляции
3) использовать технику расслабления (балет Ефименка)
4) делать акцент на чувствах, а не на критике (не говорить ребенку, что он делает что-то неправильно и т.д)
5) помнить о том,что ребенок по своей сути - кинестетик
Кинестетик - тот, кто воспринимающий информацию через другие ощущения (обоняние, осязание и др.) и с помощью движений.
Учусь и кайфую от того,что делаю
Подписаться на:
Сообщения (Atom)